segunda-feira, 20 de abril de 2020

HISTÓRIA

ESCOLA MUNICIPAL EUCLIDES DA SILVEIRA MAIA– PIABANHA
Compromisso com a Educação
    ANO-  7º ___ NOME- ______________________________________________
    DATA- _____/____/ 2020                      PRÓ- TÂNIA DIAS

                        1- ATIVIDADE EXTRA DE HISTÓRIA

01- Leia sobre a História do Dia do Índio.
  Comemoramos todos os anos, no dia 19 de Abril, o Dia do Índio. Esta data comemorativa foi criada em 1943 pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto lei número 5.540. Mas porque foi escolhido o 19 de abril?
                          Origem da data 
  Para entendermos a data, devemos voltar para 1940. Neste ano, foi realizado no México, o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano. Além de contar com a participação de diversas autoridades governamentais dos países da América, vários líderes indígenas deste continente foram convidados para participarem das reuniões e decisões. Porém, os índios não compareceram nos primeiros dias do evento, pois estavam preocupados e temerosos. Este comportamento era compreensível, pois os índios há séculos estavam sendo perseguidos, agredidos e dizimados pelos “homens brancos”.
  No entanto, após algumas reuniões e reflexões, diversos líderes indígenas resolveram participar, após entenderem a importância daquele momento histórico. Esta participação ocorreu no dia 19 de abril, que depois foi escolhido, no continente americano, como o Dia do Índio.

 Responda:
a) Circule no texto o trecho que fala do dia que comemoramos o Dia do Índio.
b) Quem estava perseguindo, agredindo e dizimando os índios? _______________________________________________________________
c) Grife no texto, o país onde ocorreu o Primeiro Congresso Indigenista Interamericano.
02- Complete as lacunas com as palavras do retângulo.
         Feijoada               capoeira               Índio                   XX                índios
a) O prato mais conhecido de todos é a _______________________. Foi criada pelos escravos como uma apropriação da feijoada portuguesa e produzida a partir dos restos de carnes que os senhores de engenho não consumiam.
b) A _______________, é uma mistura de dança, música e artes marcial, que foi proibida no Brasil durante muitos anos e declarada Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade em 2014.
c) A data comemorativa do Dia do _________________, foi criada em 1943, pelo presidente Getúlio Vargas, através do decreto lei número 5.540, no Brasil.
d) A partir do século _______, os aspectos da cultura brasileira de origem africana passaram por um processo de revalorização, até os dias atuais.
e) Frutas, verduras, legumes, raízes, carne de animais caçados na floresta, peixes, cereais e castanhas, são os principais alimentos consumidos pelos _________________ brasileiros.
03- Leia o texto para responder as perguntas propostas.




_ Como vivem os índios?
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_ De que se alimentam os Índios?
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_ O que significa FUNAI?
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_ O que os índios usam para caçar e pescar?
_______________________________________________________________
_ Em sua opinião, por que hoje existem poucas tribos indígenas no Brasil?
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04- Complete corretamente com as palavras em destaque:
                     Indígenas – portugueses – caravelas
a) Até a chegada dos ___________________, viviam nessas terras inúmeros povos _________________, muitos deles isolados no interior de enormes florestas.
b) Os colonizadores portugueses chegaram a bordo de _______________.
05- As três primeiras influencias que ajudaram a formar o povo brasileiro foram:
a) Portugueses, italianos e indígenas.
b) Indígenas, portugueses e africanos.
c) Africanos, negros e índios.
06- Atualmente onde vive a maior parte dos povos indígenas?
______________________________________________________________________________________________________________________________
07- Órgão responsável pela proteção aos direitos dos povos indígenas de todo território nacional é:
(     ) IBGE                                    (     ) IBAMA                                (     ) FUNAI
08- Numere corretamente:
(      (1)  Doenças               (2) Escravidão                                   (3) Guerra
(    ) Os índios que resistiram foram duramente atacados e mortos.
(    ) Milhares de índios foram capturados para trabalhar para os portugueses. O duro trabalho encurtava o tempo de vida.
(  ) Sem resistência, milhares de índios acabaram morrendo por causa de doenças, como a gripe trazida pelos portugueses.












ESCOLA MUNICIPAL EUCLIDES DA SILVEIRA MAIA– PIABANHA
Compromisso com a Educação
    ANO-  7º ___ NOME- _____________________________________
    DATA- _____/____/ 2020                      PRÓ- TÂNIA DIAS

                         2- ATIVIDADE EXTRA DE HISTÓRIA
                      Leia com atenção o texto e responda as questões propostas
                                                                     Senzala
  A senzala era uma espécie de habitação ou alojamento dos escravos brasileiros. Elas existiram durante toda a fase de escravidão (entre os séculos XVI e XIX) e eram construídas dentro da unidade de produção (engenho, mina de ouro e fazenda de café). As senzalas eram galpões de porte médio ou grande em que os escravos passavam a noite. Muitas vezes, os escravos eram acorrentados dentro das senzalas para evitar fugas.
  Costumam ser rústicas, abafadas (possuíam poucas janelas) e desconfortáveis. Eram construções muito simples feitas geralmente de madeira e barro e não possuíam divisórias.
  Os escravos dormiam no chão duro de terra batida ou sobre palha. Costuma haver na frente das senzalas um pelourinho (tronco usado para amarrar o escravo para aplicação de castigos físicos).
  Algumas fazendas do interior do Brasil preservaram estas senzalas que hoje são visitadas como pontos turísticos. Mostram um aspecto importante da história de nosso país: a falta de humanidade com que os africanos foram tratados durante séculos no Brasil.

1- O que é senzala?
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2- Como eram as senzalas?
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3- O que acostumava haver na frente das senzalas, e com qual finalidade?
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4- Entre as quais séculos as senzalas existiram como moradias dos escravos brasileiros? E hoje estão algumas delas preservadas no interior do Brasil, com qual finalidade?
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5- Ilustre uma senzala.






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                             3- ATIVIDADE DO LIVRO DE HISTÓRIA

REINOS E POVOS DA ÁFRICA. Os reinos do Sahel. Páginas 10 a 21
Faça a releitura do assunto, e responda as questões propostas em seu caderno. Página: 23, a ATIVIDADE.
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                        4- ATIVIDADE EXTRA DE HISTÓRIA
        
           Bahia, cheia de povo com inúmeras histórias para contar, cantar, dançar...
 Liste em seu caderno, alguns dos municípios da Bahia, aqueles que você consegui (se puder pesquise na internet, ou vai tentando lembrar com a ajuda de alguém). No total são 417.  
 Identifique:
 Os municípios que você já frequentou com lápis azul claro.
 O que você nasceu de lápis verde (se nasceu no estado da Bahia).    
 E os municípios vizinhos, de lápis amarelo.                                                                                                                                        
1-                                                                                21-
2-                                                                                22-
3  -                                                                              23-
4-                                                                                24-
5-                                                                               25
6-                                                                               26-
7-                                                                               27-
8-                                                                               28-
9-                                                                               29-
10-                                                                             30-
11-                                                                             31-
12-                                                                             32-
13-                                                                             33-
14-                                                                             34-
15-                                                                             35-
16-                                                                             36-
17-                                                                             37-
18-                                                                            38-
19-                                                                            39-
20-                                                                                             40- 

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